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融合人文教育的初中语文教学改革探讨
被引量:
1
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摘要
融合人文素质教育理念的初中语文教学,需要初中语文教师转变传统教学模式下单向灌输的落后教学理念,摆脱应试教育的束缚,善于结合教材内容和生活实际,创新教学与评价形式,对学生的人文素质进行有针对性的培养。一、科学选择和确定人文素质教育内容在人文素质教育中准确地选择语文教学内容是十分重要的。我们要根据初中语文课程的教学内容、学生实际和教学环境等客观因素,选择有价值的内容、有利的时机和适当的次数对学生的人文素质进行有针对性的培养。
作者
马佳佳
机构地区
江苏省如皋市城北初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第4期88-89,共2页
关键词
初中语文教学
人文教育
改革探讨
人文素质教育
语文教学内容
素质教育理念
传统教学模式
学生实际
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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