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如何实现初中语文的有效教学
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摘要
学习就像是行舟,不进则退。语文新课改给我们提出了新的教学目标,但是没有一个具体到细节的实施目标指导,就很容易走弯路,自己也不知道是在向前进,还是在向后退。因此如何提高语文教学的有效性,应该从目标的建立做起。为了提高教学的有效性,须要细化目标,做到小计划,大目标。一、字词训练,细化到平时初中生在学习的自主性方面还比较差,需要老师的监督和指导,或者是他们在学习的时候,需要有一个确定的目标。
作者
魏秀君
机构地区
江西省安远县镇岗初中
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第4期94-95,共2页
关键词
有效教学
初中语文
语文新课改
教学目标
目标指导
语文教学
字词训练
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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