摘要
本文探讨了结合PBL教学模式的医学影像课程改革。主要对PBL教学模式的概念进行了总结,以及对医学影像课程改革方面,PBL教学模式在教学中存在的问题进行了分析,并对其改革效果进行了客观评价,对整个PBL教学模式在医学影像课程改革中的运用进行了简要概括。
出处
《教育教学论坛》
2016年第18期85-86,共2页
Education And Teaching Forum
基金
南京医科大学2015年教育研究课题(JYQ2015129)
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划2015年省级重点项目(201510312031Z)