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卓越营销师培养模式分析及其实施效果对比研究 被引量:2

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摘要 进入21世纪以来,社会经济迅猛发展,市场开放程度逐步加深,随着高校数量的增多以及毕业生人数的猛增,社会上的就业压力有增无减。卓越营销师培养模式是一种基于综合型人才培养的教学模式,它打破了传统的教学方法,有助于提升针对性教学。本文首先结合我国营销师培养的现状,简单阐述其存在的不足之处;其次选择我校营销专业学生为研究对象,采用何叶荣教授的"123456"人才培养模式,分析实施的最终效果,从而为我国人才的有效培训奠定坚实的基础。
出处 《教育教学论坛》 2016年第19期197-198,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2015年度湖南省教育科学"十二五"规划立项课题(XJK015CG D045) 2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"基于校企协作的‘卓越营销师’培养的理论与实践研究" 2015年湖南中医药大学管理与信息工程学院院级课题"卓越营销师培养模式实施效果评估的研究"
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