概率统计课程中混合式学习教学方法的研究

针对概率统计课程特点,结合信息技术的进步和智能终端的普及,笔者认为教师作为知识的权威和输出者的地位受到了挑战,传统课堂以知识系统传授为主的模式已很难适应时代的发展。本文将混合式学习教学方法与传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,提出了在概率统计课程课堂教学中实施混合式学习教学方法的具体解决措施,以获得最佳的学习效果。