摘要
通过航海类专业通用英语与专业英语衔接现状分析,笔者从航海类通用英语与专业英语衔接的内涵、通用英语与专业模块教学、教学方法的使用、教师合作等方面阐述如何更好地处理好航海类专业通用英语与专业英语的衔接问题,从而加强培养航海类学生英语使用能力,培养国际化人才。
出处
《教育教学论坛》
2016年第21期111-112,共2页
Education And Teaching Forum
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号3132014018)"基础英语阶段航海类专业词汇输入量与专业阅读接口研究"
大连海事大学教学改革项目"基于团队合作的航海类大学英语教学实践研究"(项目编号2015Y31)的阶段性成果
