摘要
针对贵州大学建筑工程专业毕业设计的教学模式和现状,指出了毕业设计教学过程中存在的问题,建议从建立毕业设计标准化题库、指导老师小组化、规范设计内容、科学评价设计成果、进行公开答辩和二次答辩等方面进行毕业设计改革,培养学生理论联系实践的能力,达到提高毕业设计质量的目的。
出处
《教育教学论坛》
2016年第21期155-156,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2015年贵州省教育厅自然科学研究项目大跨度U型钢-混凝土空腹夹层板组合楼盖的舒适度研究(黔教合KY字[2015]430号)