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基于问题教学法的《汽车空调》课程实践探究

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摘要 本文探索了问题教学法在汽车空调课程中的应用,在明确了问题教学法定义、阶段划分的基础上,结合汽车空调课程中的制冷系统教学内容,深入分析了该教学方法在初级、高级两个阶段的具体实施过程。同时阐述了该门课程的考核方案及对教师的要求。
作者 刘晓明
出处 《教育教学论坛》 2016年第21期208-209,共2页 Education And Teaching Forum
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