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我国本科生导师制存在的问题及对策
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摘要
本科生导师制是近年来许多高校在借鉴国外高校管理工作经验的基础上,适应我国高等教育发展需要,探索学生教育和管理的一种新的工作机制。文章首先探讨了本科生导师制在我国教育改革中的重要意义,然后针对现状指出本科生导师制在实施过程中存在的问题,最后给出一些对策建议。
作者
张多蕾
机构地区
安徽财经大学
出处
《市场论坛》
2016年第2期84-86,共3页
Market Forum
基金
安徽财经大学教学研究项目<"本科生导师制实施效果评价体系研究">(项目编号:ACJYYB2011146)
关键词
本科生
导师制
学分制
问题
激励机制对策
分类号
F287.5 [经济管理—国民经济]
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