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城乡结合部中小学布点规划中的动态应对

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摘要 文章分析了城乡结合部中小学教育设施布局所面临的严峻现状,探讨在中小学教育设施布点规划中如何应对城乡结合部的生源动态现实:多元分析,及时把握人口变化的实际情况;综合评定,保证城乡结合部中小学的公益性;客观预测,建立动态模型应对;加强管理,动态的进行软硬件的配置。又探讨了城乡结合部中小学教育设施布点动态思考的意义。
出处 《新西部(中旬·理论)》 2016年第4期149-149,145,共2页 New Western
基金 陕西省教育厅专项科研计划项目资助(编号:09jk546)
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