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自动化专业实验教学的改革与实践
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摘要
大学生实验能力培养是高校人才培养的重要目标,自动化专业的实验教学应结合专业特点,针对存在的问题,明确改革目标,增加实验课学时;加强实验课与理论课紧密联系;注重软件建设,建立一支高素质实验团队;加强硬件投入,建设高效实验室。
作者
许昕琪
焦妍君
机构地区
西安科技大学电气与控制工程学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2016年第4期161-161,共1页
New Western
关键词
自动化专业
实验教学
现状
改革措施
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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