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感悟生本 演绎精彩——小学数学“先学后教”生本课堂的尝试教学

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摘要 一、“先学后教”生本课堂的定义 生本课堂是一种教学形态,是一种“以学生的发展为本”的教育理念。
作者 楼淑萍
出处 《基础教育参考》 2016年第7期46-48,共3页 Basic Education Review

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