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课改实践下的校本教研新探索
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摘要
校本教研,是指教师为了提高学校的教育教学质量,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。为了更好地进行校本教研,江西省南昌市百花洲小学以“让学子人人受关注,个个得成长,最终实现‘百花齐放春满园'”为办学愿景,提出了办“四新(新理念、新课堂、新教师、新学生)”教育的理念,以课改为抓手,以科研为驱动,朝着办学愿景不断努力。
作者
李美荣
机构地区
江西省南昌市百花洲小学
出处
《基础教育参考》
2016年第8期21-22,共2页
Basic Education Review
关键词
校本教研
课改
教育教学质量
实践
教育教学研究
资源优势
新教师
南昌市
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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