阅读文本 解读“矛盾”

在文学作品中，教师经常看见矛盾法的运用。笔者在整理人教版七年级下册语文课本中的必修篇目时发现：几乎每一篇课文里都能找到一组或几组“相互排斥又相互依赖”的关系。那么，这种“矛盾”在文本中到底有哪些作用？教学中教师又该如何处理呢？