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菜单式送教下乡研培模式实施策略探析 被引量:1

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摘要 送教下乡是一项重要的研培活动。通过该活动可为基层教师搭建一个交流、互动的平台,实现资源共享,以缩小城乡之间的差距,促进教师的专业化发展和教育均衡发展,从而推动教育教学的改革。以往的送教下乡活动方式单一、僵化,效果不够理想。采用菜单式送教下乡研培模式,可以提高其针对性、实效性。
出处 《延边教育学院学报》 2016年第1期85-87,90,共4页 Journal of Yanbian Education College
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