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小学高年级语文阅读教学“三部曲”
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摘要
阅读教学在语文教学中占有重要地位,根据语文课程标准的要求,老师要优化课堂结构,开展高效的语文阅读教学活动。老师要引导学生做好课前预习工作,指导阅读技巧,巧妙拓展进行练笔训练,实现学生阅读能力的提高。
作者
徐丽红
机构地区
福建省泉州市经济开发区实验学校
出处
《华夏教师》
2016年第1期18-18,共1页
关键词
小学
语文
阅读
教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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