试谈小学生习作能力的提升

小学作文教学历来是教学的重难点,也是困扰语文教师的一个重要课题。要提高学生习作能力,仅仅从写作兴趣的培养和写作技巧上的训练两方面着手还不够,还需要从基本习作素材的积累与储备,及时引导和激发学生的想象力,有效的作文评价策略等方面入手,才能有效提升小学习作的水平。