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关于如何上好高中美术鉴赏课的策略思考
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摘要
作为美术教学的必修课程,高中美术鉴赏课经历了从以前的无到现在的有。对此,如何上好高中美术鉴赏课,本文从提高教师自身修养,在美术鉴赏教学中应注意创设情境,利用计算机技术和互联网开展美术鉴赏教学,根据学生、学校和当地的特点选用适当的教学方式等四个方面进行了分析。
作者
牛德龙
机构地区
山东省泰安市新泰汶城中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第2期66-66,共1页
关键词
高中美术
鉴赏课
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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