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科学探究中“过程与方法”目标的有效落实——以“电路的基本连接方式”为例 被引量:6

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摘要 新课程三维教学目标是和谐统一的关系,其中“过程与方法”目标的教学起着关键作用。物理教学中应注重“过程与方法”教育,以学生为本,培养学生“会学”的能力。以“电路连接的基本方式”为例,详细介绍了如何有效落实“过程与方法”教育。
作者 梁建
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第4期10-12,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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