激活兴趣 放飞情思—浅谈创设课堂教学氛围的几点体会
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1陈永清.语文教学中的审美教育浅探[J].课外语文,2016,0(8):140-140.
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2韩敏.透视新课标下音乐课堂中的审美教育[J].魅力中国,2011(1):302-302.
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3左敏.浅析小学数学课堂的美育教学[J].数学学习与研究,2015(2):145-145.
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4张贵品.“美育化”作文教学初探[J].都市家教(下半月),2010(8):47-48.
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5徐娟.创设审美情景 提高音乐素养[J].试题与研究(新课程论坛),2010(18):26-26.
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6张永梅,胡建华.高中语文目标教学与素养教育[J].语文天地,2013(9):71-72. 被引量:1
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7李永丰.用心品味诗词意境 从此不再雾里看花[J].大江周刊(论坛),2013(6):68-68.
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8李艳丽,赵志勇.刍议小学语文教学中的审美教育[J].魅力中国,2013(13):155-155. 被引量:1
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9陈振乔.美育化的“快乐语文”作文教学[J].金色年华(下),2009(10):103-103.
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10杨金芳,张义福.让语文课堂美起来——浅谈电教手段在语文教学中的审美作用[J].教育艺术,2004(2):25-26.