高职院校会计专业双语教学初探——以江苏信息职业技术学院为例

面对会计国际化的发展趋势,懂专业精英语的高职人才显得尤为重要。本文从两年来会计专业毕业生问卷调查结果入手,以基础会计双语教学为突破口,探讨如何在高职院校中推进双语教学,提高教学效果,以期改善学生就业前景。