初中生公益心发展现状及培养建议

本文以苏南WX市城区14-16岁初中生为研究对象,以初中生公益心为研究主题,通过慈善公益心、人际公益心、环境公益心、科学公益心现状的调查,分别从公益心的积极表现与存在不足两个维度分析初中生公益心的发展状况,并在此基础上从家庭层面、学校层面、社会层面提出了初中生公益心培育的建议。