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别把编造当虚构——以一篇高考满分作文为例

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摘要 学生作文能否虚构.是一个经常被提及的话题。赞同者认为虚构可以培养学生丰富的想象力,反对者认为虚构不利于表达真情实感。似乎都有道理。在笔者看来。在这个问题上争论不休并没有多大的意义.因为要得出正确的结论.首先必须厘清什么是虚构。
作者 杨先武
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2016年第4期35-38,共4页
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