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摘要 每位教师在专业化成长上都有属于自己的道路。回顾笔者的成长历程,其中的感悟和体会,或许能带给大家一些启迪。
作者 张青云
出处 《中学数学教学参考(中旬)》 2016年第4期57-60,共4页 Maths Teaching in Middle schools
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