摘要
一直以来,体育都是教学中必不可少的一部分,如今它不仅是锻炼身体的有效途径,而且已经成为了一种文化。体育包括多种运动项目,像健美操、艺术体操、体育舞蹈、花样滑冰、跳水、柔力球等,其中不乏美学因素,"体育美学"应运而生。然而只有使运动者在体育运动中感受到心情美和形体美,运动者才能真正爱上体育,爱上运动,实现自愿运动和终身运动的目标。因此,在教学中培养学生的审美能力,以美教学,以美考量,将会达到更佳的教学效果。本文首先从研究体育和美学之间的关系入手,重点分析如何在高校的体育教学中渗透体育美学,最后分析体育美学渗透的意义,旨在为高校体育教学质量的提高提供有价值的建议。
