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语文教学还是少谈点“知人论世”
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摘要
“知人论世”之说源于春秋战国时期的《孟子·万章下》,本意是说“尚友”的道理;明代以后,“知人论世”才逐渐成为被世人广泛接受的文学批评和阅读鉴赏方法。如今,“知人论世”在当代语文教学中的运用已很普遍,就连“课程标准”也大力倡导:
作者
黄本荣
机构地区
江苏南京市溧水区教研室
出处
《中学语文教学参考》
2016年第4期13-15,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
语文教学
春秋战国时期
鉴赏方法
课程标准
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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