摘要
游戏教学法有着较强的启发性和趣味性,在激发学生学习兴趣和引导学生自主探究方面有着重要的意义,因而在小学信息技术课堂教学中有着较高的应用价值。积极探索游戏教学法在小学信息技术课堂中的应用思路和方法,对于提升小学信息技术课堂教学成效和促进学生能力、素质的全面发展有着重要的意义。鉴于此,本文结合小学信息技术课堂教学实践,就游戏教学法的应用策略进行探讨。
出处
《中小学电教(综合)》
2016年第3期49-50,共2页
Primary and Middle School Educational Technology