期刊文献+

巧用多媒体 让课堂练笔更加有效

原文传递
导出
摘要 在进行小学语文教学过程中,写作能力的培养是高年级语文教学中的一个重要环节。如何让学生在语文学习过程中提高写作能力成为高年级语文教师所共同关注的一个问题,随着现代多媒体技术在教学中的广泛应用,教师可以充分发挥多媒体自身特点,让学生边学课文边练笔,从而更好地提高学生的写作能力。
作者 陈萍
出处 《中小学电教(综合)》 2016年第3期56-57,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部