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课件综述——《识字三》
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摘要
《识字三》课件由Flash制作而成,其通过生动活泼的游戏和大量的人机交互功能,营造了轻松愉快的气氛,有效地突破了教材的重点和难点,解决了识字教学的"枯燥无味"的问题。既是课件也是学件,融知识性、趣味性、交互性于一体。
作者
高显伟
机构地区
盖州市团山小学
出处
《中小学电教(综合)》
2016年第3期71-73,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
激发学习兴趣
人机交互
提高学习效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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