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生命课堂:解读·意义·建构
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摘要
生命课堂是一种人性化课堂,具有厚重的人文关怀品质,贯彻生命教育理念和原则,以学生为主体,在宽松愉悦、充满活力的课堂上呈现生命教育生态,追求生命意义,体现生命价值。
作者
王新华
机构地区
河南省驻马店农业学校
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
北大核心
2016年第3期43-44,共2页
关键词
生命课堂
内涵
特征
建构
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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中学政治教学参考(下旬)
2016年 第3期
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