研究高考题 培育好题观——物理教师“四题活动”的策划、实施与启示

“做好题，把好题做好”是高三复习提升能力的重要环节，而教师确立好题观是关键。为此本文将介绍通过高三复习教学“四题活动”，助推这一目标的实现。