注重基础,突出探究,彰显开放——江苏省新课程高考物理实验试题特点评析

江苏省自2008年新高考方案实施以来，高考物理实验命题正在悄悄地发生变化。试题不再简单地重复课本上的原始实验，而是对教材中的实验予以改造、改进、创新和深入探究，侧重物理实验思想和方法的迁移。呈现出注重基础性、突出探究性、彰显开放性的命题特点。