课程改革面临的困惑及其思考

随着教育改革的深入发展 ,新课程正一路走来 ,新课程实施作为影响推动我国教育发展的核心力量 ,其最显著标志是我国的课程改革发生了空前的重大转变 :实行国家、地方和学校三级课程管理 ,从而建构符合素质教育要求的课程体系。然而 ,这种课程政策是否能够有效落实 ,对广大基层的教育工作者来说 ,无疑是一个前所未有的挑战。本文针对当前我国中小学教育教学的实际 ,就课程改革面临的艰苦性以及如何应对 。