为核心素养而教

纪伯伦说,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。此话对当下的中国基础教育课程改革而言也很是贴切。我们的每一次课改其实还没有真正解决＂究竟为什么而教＂这一教育的原点问题。