摘要
论文以《新编日语1》中发现的直译例子为研究对象,分析其中的损害面子行为,提出在日语教学中规避这些损害面子行为的几点建议。
This essay explores the phenomenon of face threatening acts in Chinese to Japanese literal translation in New Japanese Coursebook, aiming at providing some suggestions for Japanese teaching on this phenomenon.
出处
《柳州职业技术学院学报》
2016年第1期73-77,共5页
Journal of Liuzhou Vocational & Technical College
关键词
损害面子行为
《新编日语》
直译
语用失误
日语教学
the phenomenon of face threatening acts
New Japanese Coursebook
literal translation
Japanese teaching
