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来华医学留学生解剖学教学方法的探索 被引量:6

The exploration of teaching method in anatomy for medical international students
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摘要 随着国家国力的不断增强,与国外在教育事业方面交流的不断深入,积极拓展来华留学生规模,提高教育层次使留学生在学习现代科学技术的商时,接受年华彘族博大精深的思想文化内涵,对于提高我国软实力,进而实现中华民族伟大复兴具有战略意义。
作者 张雁儒
出处 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期240-242,共3页 Chinese Journal of Anatomy
  • 相关文献

参考文献5

  • 1盛瑶环,李启华,冯霞.留学生解剖学实验教学方法探讨[J].教育与职业,2006(36):142-143. 被引量:15
  • 2张雁儒,臧卫东,李呜.浅谈在解剖学教学中采用情感教学、幽默教学的体会[J].中国教育教学杂志,2005,(11):120123.
  • 3张雁儒,臧卫东,李鸣.在局部解剖学教学中加强实践性教学、临床性教学,培养学生综合素质的体会[J].中国教育教学杂志,2005,(10):122125.
  • 4周静华.对留学生医学生物化学全英语教学的初步探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(4):480-482. 被引量:10
  • 5张雁儒,臧卫东,李鸣.浅谈人体解剖学教学模式的改革[J].中国教育教学杂志,2005,(11):118-121.

二级参考文献6

共引文献23

同被引文献34

引证文献6

二级引证文献63

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