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从“童年消逝”到“童年解放”——一种基于儿童本位的视角 被引量:1

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摘要 儿童心理学家艾尔凯德认为:"压力"是当代儿童生活的特色,儿童现在被父母、学校以及媒体"催赶着"度过童年。"以儿童为本"解放童年,就是要将童年还给孩子,让他们在未成年以前就只是孩子,享受童年这一阶段的无忧无虑和快乐。而从社会层面来说,实现教育资源的公平和合理分配是"童年解放"的必要条件。
作者 付娜
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2016年第2期5-8,共4页 Educational Practice and Research
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