摘要
本文以深圳特区高等职业院校毕业生为研究对象,深入分析了影响毕业生职业满意率的主要因素以及毕业生对职业不满意的主要原因。调查显示:工作岗位的技术相关度、薪酬水平、对学校的认可度与职业院校毕业生的职业满意率正相关;毕业生认为职业发展空间与工作薪酬同等重要,但同时其个性化职业需求明显;毕业生对学校的人才培养目标、模式以及学校的就业服务工作高度认同。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第9期88-91,共4页
Chinese Vocational and Technical Education