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悦读,培养小学生自主阅读能力
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摘要
阅读是语文教学中的一个重要环节,叶圣陶说过,要让学生在诵读中得到享受,而不是感到有负担,这就对教师提出了更高的要求。教师要在阅读教学中激发学生的阅读需求,让他们感受到阅读的乐趣,从而促使他们养成良好的阅读习惯,自主阅读,提高阅读能力,让阅读变成"悦"读。
作者
黄美云
机构地区
江苏南通市永兴小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第4期28-29,共2页
关键词
自主阅读能力
小学生
培养
语文教学
阅读需求
阅读教学
阅读习惯
叶圣陶
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2016年 第4期
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