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寄宿制高中学生心理健康的教育与疏导

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摘要 国际心理卫生大会提出心理健康标准是:心理健康不仅指没有心理疾病或变态,个体社会生活适应良好,还指人格的完善和心理潜能的充分发挥,亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥至最佳状态。现代青少年的心理健康标准应该包含:智力正常;情绪适中;意志健全;人格统一;人际关系和谐;与社会协调一致;心理特点符合年龄特征。许多学校开设了寄宿制班级,实行了全封闭式管理。
作者 吕永海
出处 《教书育人(教师新概念)》 2016年第4期46-48,共3页
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