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优化小学英语课堂教学的探索
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摘要
课堂是课程改革的主战场,然而当前小学英语课堂教学承载着太多的"使命",教学高投入低产效,让小学英语课堂缺失应有的魅力和精彩。笔者利用"汇集小流成江河"的课堂理念,关注英语课堂教学的细微之处,实现高效课堂教学。
作者
黄小群
机构地区
江苏南通市如东县马塘镇马丰小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第4期53-53,共1页
关键词
英语课堂教学
小学
优化
课程改革
主战场
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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