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语文教学中小组合作学习策略探讨
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摘要
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,合作学习模式被广泛应用到各类学校的教学中,并取得了显著的成效。而随着小学语文课堂教学改革的不断深入和发展,学生的学习方式也得到不断地创新和发展,出现了小组合作学习的学习模式。这种小组合作学习模式不但提高了教师语文课堂的上课质量,也在一定程度上提高了学生的学习热情,改善了学生的学习水平,得到小学语文教师的广泛采用。
作者
毛月翠
机构地区
广西富川瑶族自治县朝东镇中心校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第4期23-23,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
合作学习
小学语文
小组合作学习
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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