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借助复述培养学生的英语表达能力

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摘要 在小学高年级的英语学习中,教师应运用教学技巧,组织学生完成对所学内容的复述,激发学生语言表达的创造性,让学生在顺利完成复述的过程中,锻炼语言表达技巧,提高语言表达能力。
作者 王茜茜
出处 《小学教学参考(综合版)》 2016年第4期63-63,共1页 Reference for Elementary Teaching
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