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我国高职院校专业调整探究——基于《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015)》

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摘要 针对高职院校专业设置存在的问题,分析专业调整的原因,根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015)》中专业调整的主要表现,提出提高高职院校专业设置合理性的建议。
作者 王芸
出处 《广西教育》 2016年第7期8-9,27,共3页
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