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高职生寝室心理健康教育活动设计与实施效果探析
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摘要
对高职生寝室心理健康教育活动进行设计,通过问卷测量和学生主观评价分析高职生寝室心理健康教育活动的实施效果,总结高职生寝室心理健康教育活动的体会。
作者
曹莉
覃智
机构地区
广西农业职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第7期106-107,共2页
关键词
高职生
寝室
心理健康教育活动
设计
实施效果
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广西教育
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