摘要
明确林业高职毕业论文课外阅读的功能、教学的目标和课外阅读的内容,采取落实课外阅读指导的＂三个保证＂,贯彻课外阅读指导的＂三个结合＂,通过大量课外阅读拓宽知识面、积累提高写作水平和以毕业论文指导为突破口作为＂三个有效＂的实施方法,提高学生对课外阅读指导的兴趣,提高林业高职学生毕业论文水平,加速林业高职学生的成长和发展。
基金
广西高等教育教学改革项目“林业高职学生毕业论文(设计)创新研究与实践”(2013JGA360)
广西壮族自治区教育厅人文社科研究项目“中德人力资源开发比较研究”(SK13LX534)
