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初中语文口语交际训练实践研究

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摘要 语文属于一门交际性较强的学科,而口语交际训练是初中语文教学中的重要组成部分。在培养学生口语交际能力时,教师应当按照循序渐进的原则,有计划地进行训练,还可与阅读教学相结合,通过不同的方式进行科学训练,由此提高学生的口语表达能力。
作者 邵永娟
出处 《中学教学参考》 2016年第9期8-8,共1页 Reference for Middle School Teaching
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