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关于高中心理辅导活动课与人生规划课共生效应的探索与思考
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摘要
一、当前高中课改的现实背景教育部颁发的《普通高中课程方案(实验)》第一次明确提出培养学生初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步具有面向世界的开放意识。
作者
张颖
机构地区
浙江省嵊州中学高中部
出处
《中小学心理健康教育》
2016年第8期30-32,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
心理辅导活动课
人生规划课
共生效应
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中小学心理健康教育
2016年 第8期
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