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信息技术背景下高中历史教学的优化策略初探
被引量:
10
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摘要
21世纪是信息技术时代,在高中历史教学中应用信息技术是大势所趋。本文先分析在高中历史教学中应用信息技术的意义,提出具体的应用策略,意在起到抛砖引玉之用。
作者
孟小琳
机构地区
长汀县第二中学
出处
《宿州教育学院学报》
2016年第2期29-30,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
高中历史教学
信息技术
优化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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