摘要
企业冠名办班是校企深度合作下高职院校不断创新和丰富人才培养模式、实现校企双赢的有效途径。有必要从目标价值、理念创新、范式转换、教育机制、文化整合、实施保障等方面积极促进校企双方的自觉认同与合作,协力打造"企业冠名班"育人新常态,进一步实现校企协同育人目标。
出处
《滁州职业技术学院学报》
2016年第1期11-13,共3页
Journal of Chuzhou Polytechnic
基金
安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目"校企深度合作视角下企业冠名办班的高职办学模式研究"(项目编号:BCB12057)